Epistemología de la pedagogía / Alberto Martínez Boom; Alexander Ruiz Silva y Germán Vargas Guillén

By: Martínez Boom, AlbertoMaterial type: TextTextSeries: Colección rescatesPublisher: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2020Edition: Segunda ediciónDescription: 355 páginas, 24 centímetrosISBN: 9789588908939 Subject(s): Filosofía de la educacion | Pedagogía - investigaciones | Epistemología | Teoría del conocimiento | Pedagogía-teorías- enseñanzaDDC classification: 370.1
Contents:
1 Presentación. ¿Epistemología de la pedagogía? 2 La pedagogía como acontecimiento 3 La epistemología de la pedagogía o el feliz encanto de lo inútil 4 Epistemología de la pedagogía y las didácticas 5 Saberes paradigmas y campos conceptuales 6 Del saber pedagógica a los saberes escolares 7 Una perspectiva política, ética y estética para un gesto pedagógico 8 El orden discursivo de un concepto y de una disciplina. Pedagogía y ciencias de la educación 9 La conformación disparatada del campo disciplinar y profesional de la pedagogía: entre disciplinarización y profesionalización 10 La emergencia del estado en en discurso pedagógico moderno 11 La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía 12 El constructivismo en la educación en ciencias como epistemología de la pedagogía 13 El deseo y la formación 14 El Menón de Platón y los efectos de formación 15 Agustín de Hipona: Deseo y educación
Action note: Verificado 18-11-22
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Libros/ General Libros/ General Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango
GENERAL
Papel 370.1 M386 2ed. (Browse shelf) Ej. 1 Checked out 08/07/2024 074951
Libros/ General Libros/ General Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango
GENERAL
Papel 370.1 M386 2ed. (Browse shelf) Ej. 2 Available 074962

Incluye referencias bibliográficas e índice

1 Presentación. ¿Epistemología de la pedagogía? 2 La pedagogía como acontecimiento 3 La epistemología de la pedagogía o el feliz encanto de lo inútil 4 Epistemología de la pedagogía y las didácticas 5 Saberes paradigmas y campos conceptuales 6 Del saber pedagógica a los saberes escolares 7 Una perspectiva política, ética y estética para un gesto pedagógico 8 El orden discursivo de un concepto y de una disciplina. Pedagogía y ciencias de la educación 9 La conformación disparatada del campo disciplinar y profesional de la pedagogía: entre disciplinarización y profesionalización 10 La emergencia del estado en en discurso pedagógico moderno 11 La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía 12 El constructivismo en la educación en ciencias como epistemología de la pedagogía 13 El deseo y la formación 14 El Menón de Platón y los efectos de formación 15 Agustín de Hipona: Deseo y educación

Verificado 18-11-22

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