000 | 01251nam a2200253 a 4500 | ||
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001 | 41600 | ||
003 | OSt | ||
005 | 20200801164656.0 | ||
008 | 200801b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9786074812473 | ||
082 |
_a150.1943 _bD672 6. ed. |
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100 |
_aDomjan, Michael _976271 |
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245 |
_aPrincipios de Aprendizaje y Conducta/ _cDomjan Michael |
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250 | _a6 | ||
260 |
_aMéxico : _bCENGAGE Learning _c2010 |
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300 | _a509 paginas ; | ||
505 | _aIntroducción 2. conducta provocada, habituación y sensibilización 3. Condicionamiento Clásico: Fundamentos 4. Condicionamiento clásico: Mecanísmos 5. Condicionamiento instrumental: Fundamentos 6. Programas de reforzamiento y conducta de elección 7. Condicionamiento instrumental: mecanismos motivacionales 8. Control de la conducta por estímulo 9. Extinción de la conducta condicionada 10 Control aversivo: evitación y castigo 11. Congnición comparada I: Mecanismos de la memoria 12. Cognición comparada II: Temas especiales | ||
583 | _aVerificado 03-08-2020 | ||
650 |
_aConducta-Psicología _932348 |
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650 |
_aAprendizaje _974477 |
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650 |
_aPsicología del Aprendizaje _913665 |
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700 |
_aI.James W. Grau II. Mark A. Krause _976272 |
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942 |
_2ddc _cBK |
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999 |
_c35868 _d35868 |